Para quem não conhece, o site Carolina Bori é o site oficial do MEC do Brasil que trata sobre revalidação de diplomas. Entre no site e conheça mas sobre este projeto: http://carolinabori.mec.gov.br/?pagina=inicial
GARANTA JÁ A SUA VAGA PARA O 2º SEMESTRE DE 2017. Nosso e-mail: medicinanabolivia@osnei.com Postagens: Anne e Uanderson. Assessoria jurídica Dra. Maria Blanca. Publicidade e Traduções: Osnei.
domingo, 23 de abril de 2017
sexta-feira, 17 de fevereiro de 2017
A MELHOR FACULDADE DE MEDICINA DA BOLÍVIA
UNIVERSIDADE NACIONAL ECOLÓGICA
assista o vídeo:
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Informações:
ou
terça-feira, 13 de dezembro de 2016
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2016
Modelo de Carta de Internato Realizado no Brasil
Modelo de
Carta de Internato Realizado no Brasil
Aqui logo do Hospital
DECLARAÇÃO
DE TÉRMINO DO INTERNATO ROTATÓRIO
Declaro para fins acadêmicos que o estudante
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (exemplo: JOSÉ MACIEL
GENOVEVO MELHOR EM CAIXA ALTA E TEM QUE ESTAR COMO NA CERTIDÃO DE NASCIMENTO),
do curso de Medicina da Universidade de Aquino Bolívia UDABOL, com registro
acadêmico xxxxxxxx, cédula de identidade boliviana xxxxxxxxxxxxx, Passaporte
xxxxxxxxxxxxxxx, RG ???????, CPF ?????, Identidade Boliviana: XXXXXX, realizou
o internato rotatório no período de 02/01/2015 a 01/01/2016, realizando as
rotações designadas pela Universidade, correspondente à gestão 1/2015 de 01 de
janeiro de 2015 nas especialidades básicas: CIRURGIA, MEDICINA INTERNA,
PEDIATRIA, GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA, totalizando 90
(noventa) dias em cada rotação (isto depende de como está no seu memorando),
realizado nos hospitais em Curitiba, HOSPITAL MENIDO DEUS, CNPJ ?????????, CNES
?????????, e Hospital e Maternidade Pinhais CNPJ ?????????, CNES ?????????, recebendo
as seguintes notas:
|
Rotação Clínica
|
Data de Início da
Rotação
|
Data de Finalização
da Rotação
|
Nota Final de
Rotação
|
|
Clínica
Médica) Medicina Interna
|
02/01/2015
|
31/03/2015
|
85
|
|
Cirurgia
Geral
|
01/04/2015
|
30/06/2015
|
91
|
|
Pediatria
|
01/07/2015
|
30/09/2015
|
90
|
|
Ginecologia
e Obstetrícia
|
01/10/2015
|
01/01/2016
|
93
|
São
Paulo, 04 de janeiro de 2016.
________________________________________________
Dr. Saimon Ginokivick
de Souza CRM ????
sábado, 30 de janeiro de 2016
Artigo Publicado na Revista marca Cristã Ano 02 - Nº 13 - Dezembro/janeiro - 2011
Esta foi umas das minhas primeiras impressões quando do nosso primeiro ano na Bolívia!
Graças a Deus muita coisa mudou para melhor como tenho postado aqui!
Mas ainda persiste em alguns estas luta entre Cambas e Collas...
Bolívia é um país lindo e a vontade de viver aqui é grande!
Mas nosso objetivo é voltar para o Brasil e podermos servir como médicos!
Agradecemos sempre a Deus pelas oportunidades que nos foram dadas na Bolívia. Oportunidades que dificilmente teríamos no Brasil!
Quem não passou pelas coisas que você passou... (Diploma Recebido na UDABOL)
(Na foto nosso colega Dr. Murilo, minha esposa e eu, que venceu e agora está com seu resultado, Diploma Recebido na UDABOL após término do curso de Medicina! O próximo pode ser você!)
Quem não perdeu as horas de sono que você perdeu...
Quem não lutou as lutas que você lutou...
Quem não sabe o que é ficar meses sem dormir cuidando de uma pessoa doente...
Quem não passou pelas dificuldades financeiras que você passou...
Quem não vivei aqueles momentos difíceis de todo dia passar pela administração de um hospital e eles simplesmente falarem: "Tienes que dejar un deposito"... para só então poderem cuidar e dar os medicamentos...
Quem não passou dias em oração, esperando de Deus um milagre, não entenderá o que é saber que só ELE pode ajudar...
Quem não entrou em uma sala de aula e viu o professor marcá-lo por nada, simplesmente não entenderá o valor de uma nota mínima de aprovação...
Quem não vivenciou dias a fio de espera e filas intermináveis, achará que o tempo foi curto, que passou rápido, que não foi nada...
Quando você poder deitar e olhar na parede aquele sonhado dimploma, aquele sonho realizado... lembrará que:
QUEM NÃO PASSOU PELO QUE VOCÊ PASSOU TAMBÉM NÃO TERÁ A MESMA VITÓRIA QUE VOCÊ!
Continue, lute, sonhe, invista nos seus sonhos!
PS: Seguramos o diploma naquela ansiedade esperando chegar a nossa vez! Esperando em Deus!!
Quem não lutou as lutas que você lutou...
Quem não sabe o que é ficar meses sem dormir cuidando de uma pessoa doente...
Quem não passou pelas dificuldades financeiras que você passou...
Quem não vivei aqueles momentos difíceis de todo dia passar pela administração de um hospital e eles simplesmente falarem: "Tienes que dejar un deposito"... para só então poderem cuidar e dar os medicamentos...
Quem não passou dias em oração, esperando de Deus um milagre, não entenderá o que é saber que só ELE pode ajudar...
Quem não entrou em uma sala de aula e viu o professor marcá-lo por nada, simplesmente não entenderá o valor de uma nota mínima de aprovação...
Quem não vivenciou dias a fio de espera e filas intermináveis, achará que o tempo foi curto, que passou rápido, que não foi nada...
Quando você poder deitar e olhar na parede aquele sonhado dimploma, aquele sonho realizado... lembrará que:
QUEM NÃO PASSOU PELO QUE VOCÊ PASSOU TAMBÉM NÃO TERÁ A MESMA VITÓRIA QUE VOCÊ!
Continue, lute, sonhe, invista nos seus sonhos!
PS: Seguramos o diploma naquela ansiedade esperando chegar a nossa vez! Esperando em Deus!!
domingo, 1 de novembro de 2015
Revalida 2015 Veja origem dos Inscritos
Revalida 2015
Pela proximidade com o Brasil e preços mais baixos de mensalidade e custo de vida, Bolívia tem sido o local preferido dos brasileiros para estudar medicina, o resultado é a grande quantidade de pessoas com diplomas deste país que buscam revalidá-lo.
A Bolívia lidera com 2.168 inscritos de diferentes nacionalidades), Cuba com 877, Colômbia com 231, Paraguai com 215, Argentina com 214 e Venezuela 212.
Fonte: G1.
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/11/metade-dos-medicos-em-prova-quer-revalidar-diploma-obtido-na-bolivia.html?utm_source=facebook&utm_medium=share-bar-desktop&utm_campaign=share-bar
Pela proximidade com o Brasil e preços mais baixos de mensalidade e custo de vida, Bolívia tem sido o local preferido dos brasileiros para estudar medicina, o resultado é a grande quantidade de pessoas com diplomas deste país que buscam revalidá-lo.
A Bolívia lidera com 2.168 inscritos de diferentes nacionalidades), Cuba com 877, Colômbia com 231, Paraguai com 215, Argentina com 214 e Venezuela 212.
Fonte: G1.
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/11/metade-dos-medicos-em-prova-quer-revalidar-diploma-obtido-na-bolivia.html?utm_source=facebook&utm_medium=share-bar-desktop&utm_campaign=share-bar
sábado, 31 de outubro de 2015
Congresso de Medicina na Bolívia - Cirurgia Bariátrica
Congresso de Medicina na Bolívia onde o Doutor apresenta tema de Cirurgia Bariátrica.
#CongressodeMedicinanaBolívia
#Aulademedicinaemespanhol
#medicinanabolívia
#CongressodeMedicinanaBolívia
#Aulademedicinaemespanhol
#medicinanabolívia
sexta-feira, 30 de outubro de 2015
Reflexões de Um Cirurgião Dr. Raul Cutait - 1a Parte
Reflexões de Um Cirurgião Dr. Raul Cutait - 1a Parte
terça-feira, 27 de outubro de 2015
Medicina - Séries que você deveria assistir - #MR-VLOG
Este cara fala da forma que penso sobre assistir séries com o tema medicina, isto me animou muito apesar de todos os devaneios e outras coisas das séries.Vale a pena ver este video!
quarta-feira, 9 de setembro de 2015
REVALIDA (Medicina) - 2015
REVALIDA (Medicina) - 2015
Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituições de Educação Superior Estrangeiras – REVALIDA
O QUE É O REVALIDA?
O Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituições de Educação Superior Estrangeiras – REVALIDA, é implementado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) em parceria com a Secretaria de Educação Superior (SESu/MEC), com o Ministério da Saúde (MS) e o Ministério de Relações Exteriores (MRE) e a ANDIFES, desde 2010. Trata-se de um exame elaborado por reconhecidos especialistas em avaliação da educação médica, que proporciona maior agilidade, confiabilidade e eficácia nos processos de revalidação de diplomas médicos no país.
O REVALIDA consiste da realização de provas de conhecimento médico em duas Etapas:
1ª. Etapa: Prova Escrita (com questões objetivas e discursivas) - afere conhecimentos teóricos;
2ª Etapa: Prova de Habilidades Clínicas – afere conhecimentos quanto à prática de atendimento médico.
Os participantes aprovados no REVALIDA poderão solicitar às Instituições de Educação Superior públicas brasileiras que aderiram ao Exame a revalidação do seu diploma obtido no exterior, desde que apresentem as documentações solicitadas na legislação brasileira, incluindo o certificado de aprovação no CELPE-BRAS.
Para maior conhecimento do REVALIDA, acesse as provas de 2011, 2012, 2013 e 2014. (http://portal.inep.gov.br/provas_e_gabaritos)
Acesse o edital do Revalida 2015: ( Edital n°- 18/2015 - Revalida 2015 http://download.inep.gov.br/educacao_superior/revalida/edital/2015/edital_n18_04092015_revalida_2015.pdf)
Prezado Participante do REVALIDA 2015,
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, em parceria com o Ministério da Saúde e o Ministério de Relações Exteriores e a ANDIFES, considerando o disposto no Edital nº 18, de 04 de setembro de 2015, torna pública a inscrição para o Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituições de Educação Superior Estrangeiras - REVALIDA.
O participante deverá acessar o link ao lado para Inscrição, no período entre o dia 08 a 21 de setembro de 2015, até às 23 horas e 59 minutos, observado o horário oficial de Brasília – DF. Para efetivar a inscrição, o participante deverá preencher o formulário de cadastramento de dados e realizar o pagamento da taxa de inscrição. Todas as informações prestadas pelos participantes são de sua inteira responsabilidade. O INEP não se responsabiliza por informação incorreta ou não recebida por motivos de ordem técnica, como falhas de computadores ou outros que impossibilitem a conclusão da inscrição.
A Prova Escrita está prevista para o dia 18 de outubro de 2015 e será realizada em dez capitais, a saber: Rio Branco/AC, Manaus/AM, Salvador/BA, Fortaleza/CE, Brasília/DF, Campo Grande/MS, Curitiba/PR, Rio de Janeiro/RJ, Porto Alegre/RS e São Paulo/SP. O anúncio do nome e endereço dos locais de prova será informado oportunamente, cabendo ao participante acompanhar as atualizações deste site.
No ato da inscrição o participante deverá indicar em qual dos dez locais de aplicação da 1ª Etapa do REVALIDA deseja fazer a Prova Escrita.
A taxa de inscrição na Prova Escrita é de R$ 100,00 (cem reais), conforme o item 3.1.1 do Edital de Inscrição do REVALIDA 2015, e pode ser paga em qualquer agência bancária até a data do vencimento (22 de setembro de 2015). O pagamento poderá ser efetuado por meio do boleto bancário, a ser gerado no próprio sistema ao final da inscrição.
Apenas os candidatos aprovados na Prova Escrita (de caráter eliminatório) poderão realizar a prova de Habilidades Clínicas - 2ª. etapa do REVALIDA.
A 2ª. etapa está prevista para os dias 28 e 29 de novembro de 2015, em local a ser confirmado. Após realizada a inscrição nesta etapa, e da confirmação no sistema do pagamento da taxa - no valor de R$ 300,00 (trezentos reais), conforme itens 3.2 e 3.2.1 do Edital de Inscrição do REVALIDA 2015, serão homologados os participantes desta prova.
Fonte: http://revalida.inep.gov.br/revalida/inscricao/
quinta-feira, 17 de julho de 2014
Entenda Como é a Formação Médica na Bolívia
Entenda Como é a Formação Médica na Bolívia
Entenda Como é a Formação Médica na Bolívia
Existe Vestibular na Bolívia?
- Sim, mas somente nas faculdades federais. Quem forma nas faculdades federais não precisa fazer o Exame de Graduação. (Ver abaixo).
- Nas faculdades particulares não tem vestibular. Mas quem se forma nas faculdades particulares é obrigado a fazer o Exame de Graduação.
- Sim, mas somente nas faculdades federais. Quem forma nas faculdades federais não precisa fazer o Exame de Graduação. (Ver abaixo).
- Nas faculdades particulares não tem vestibular. Mas quem se forma nas faculdades particulares é obrigado a fazer o Exame de Graduação.
Qual o Tempo de Graduação na Bolívia?
- São 06 anos, ou seja, 12 semestres na UDABOL com (Somando com o Internato possui 11873 horas) que são divididos da seguinte forma:
- 05 anos (10 semestres, ou seja, do 1º ao 10º) divididos entre teorias, laboratórios e práticas hospitalares. TOTAL HORAS: 5520 (TOTAL CRÉDITOS: 552
- 01 ano de INTERNATO (11º e 12º semestres), sendo: 03 meses de Cirurgia, 03 meses de Pediatria, 03 meses de Clinica Médica e 03 meses de Ginecologia e Obstetrícia. TOTAL HORAS: 6353 (TOTAL CRÉDITOS: 634)
- São 06 anos, ou seja, 12 semestres na UDABOL com (Somando com o Internato possui 11873 horas) que são divididos da seguinte forma:
- 05 anos (10 semestres, ou seja, do 1º ao 10º) divididos entre teorias, laboratórios e práticas hospitalares. TOTAL HORAS: 5520 (TOTAL CRÉDITOS: 552
- 01 ano de INTERNATO (11º e 12º semestres), sendo: 03 meses de Cirurgia, 03 meses de Pediatria, 03 meses de Clinica Médica e 03 meses de Ginecologia e Obstetrícia. TOTAL HORAS: 6353 (TOTAL CRÉDITOS: 634)
O Que Acontece Quando Termina o Internato?
- Terminado o internato o aluno é obrigado a fazer a PROVINCIA que é um serviço rural obrigatório de 03 meses em um lugar pré-determinado pelo Ministério da Saúde da Bolívia.
- Tanto os alunos das universidades federais como das particulares são obrigados a fazer essa prestação de serviço ao governo boliviano. Esse processo ainda faz parte da graduação médica.
- Terminado o internato o aluno é obrigado a fazer a PROVINCIA que é um serviço rural obrigatório de 03 meses em um lugar pré-determinado pelo Ministério da Saúde da Bolívia.
- Tanto os alunos das universidades federais como das particulares são obrigados a fazer essa prestação de serviço ao governo boliviano. Esse processo ainda faz parte da graduação médica.
Terminado a Provincia o Que Acontece?
- Os alunos das faculdades particulares tem que prestar o EXAME DE GRADO ou EXAME DE GRADUAÇÃO, como se fosse o Exame de Ordem da OAB no Brasil.
- Se o graduando não passar neste Exame de Grado, ele não recebe seu Diploma Médico. Terá que estudar para prestar novamente o Exame de Grado, que é realizado 02 a 03 vezes por ano.
- O Exame de Grado é uma junta médica, com médicos dos hospitais, docentes das faculdades, representante do Colégio Médico (como se fosse o CRM do Brasil).
- Durante o Exame de Grado, o candidato tem 01 hora para examinar um paciente que vai ser determinado pela Junta Médica e terá que fazer a História Clinica, Hipótese Diagnostica e Tratamento, além de defender o caso perante uma Bancada Examinadora.
- Os alunos das faculdades particulares tem que prestar o EXAME DE GRADO ou EXAME DE GRADUAÇÃO, como se fosse o Exame de Ordem da OAB no Brasil.
- Se o graduando não passar neste Exame de Grado, ele não recebe seu Diploma Médico. Terá que estudar para prestar novamente o Exame de Grado, que é realizado 02 a 03 vezes por ano.
- O Exame de Grado é uma junta médica, com médicos dos hospitais, docentes das faculdades, representante do Colégio Médico (como se fosse o CRM do Brasil).
- Durante o Exame de Grado, o candidato tem 01 hora para examinar um paciente que vai ser determinado pela Junta Médica e terá que fazer a História Clinica, Hipótese Diagnostica e Tratamento, além de defender o caso perante uma Bancada Examinadora.
Quando Recebo o Meu Diploma de Médico?
- Somente depois de aprovado no Exame de Graduação.
Diferença Entre Brasil e Bolívia
- Na Bolívia não existe vestibular (universidades particulares), mas o aluno só recebe o Diploma Médico depois de ser aprovado no Exame de Grado, provando que ser apto para exercer a profissão médica.
- Somente depois de aprovado no Exame de Graduação.
Diferença Entre Brasil e Bolívia
- Na Bolívia não existe vestibular (universidades particulares), mas o aluno só recebe o Diploma Médico depois de ser aprovado no Exame de Grado, provando que ser apto para exercer a profissão médica.
BAIXE GRÁTIS O E-BOOK 10 PASSOS PARA ESTUDAR MEDICINA NA BOLÍVIA
https://www.dropbox.com/home/Medicina%20na%20Bolivia?preview=10+Passos+para+Estudar+Medicina+na+Bol%C3%ADvia.pdf
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Lista de faculdades de medicina na Bolivia
UNIVERSIDAD CRISTIANA DE BOLIVIA - UCEBOL
http://www.ucebol.edu.bo/
Dirección: Campus Universitario Km 5, Calle Norte, Avenida Banzer, Casilla 4780
Tel: 591 3 410 472 Fax: 591 3 426 311
Santa Cruz - Bolívia
http://www.ucebol.edu.bo/
Dirección: Campus Universitario Km 5, Calle Norte, Avenida Banzer, Casilla 4780
Tel: 591 3 410 472 Fax: 591 3 426 311
Santa Cruz - Bolívia
Faculdades privadas de medicina na Bolívia
Universidad Católica Boliviana - CATÓLICA Santa Cruz
http://www.ucb.edu.bo/
Dirección: Calle Espana 368, Casilla 3201
Tel: 591 3 351 549 Fax: 591 3 332 389
Santa Cruz - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL Santa Cruz
http://sc.udabol.edu.bo
Dirección: Tercer Anillo Interno, Radial 23
Tel: (591-3) 3443838.
Santa Cruz - Bolívia
Universidad Nacional Ecológica - ECOLÓGICA
http://www.uecologica.edu.bo
Dirección: Campus Universitário “Los Olivos” Carretera a locota km 5
Tel: 591 3460232 3460251
Santa Cruz - Bolívia
Universidad Nuestra Senora de La Paz - UNSLP
http://www.unslp.edu.bo/
Dirección: Calle Presbitero Medina 2412Casilla 5995
Tel: 591 24 18 167 Fax: 591 24 10 255
La Paz - Bolívia
Universidad del Valle - UNIVALLE La Paz
http://www.univalle.edu
Dirección: Casilla 13602
Tel: 591 2 431 112 Fax: 591 2 433 261
La Paz - Bolívia
Universidad Saint Paul - SAINT PAUL La Paz
http://www.usp.edu.bo
Dirección: Calle Yanacocha, n. 875
Tel: 228.0787 .
La Paz - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL La Paz
http://lp.udabol.edu.bo
Dirección: Calle Capitain Ravelo – Pasaje Izaac Eduardo 2643 – Ed. UDABOL
Tel: (591)3460232 3460251
La Paz - Bolívia
Universidad Privada Franz Tamayo - FRANZ TAMAYO La Paz
http://www.unifranz.edu.bo
Dirección: Calle Héroes del Acre 1855 esq. Landaeta
Tel: (591)2-2487700 Fax:(591)2-2492395 – SCy (591)2-2487744
La Paz - Bolívia
Universidad del Valle - UNIVALLE Cochabamba
http://www.univalle.edu/
Dirección: Campus Tiquipaya, Casilla 4742
Tel: 591 42 873 73 Fax: 591 42 885 50
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada Aberta Latinoamericana - UPAL Cochabamba
http://www.upal.edu
Dirección: Av. América 524 (entre Potasi y Dalence)
Tel: (591)4-4486100 Fax: (591)4-4116857
Cochabamba - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL Cochabamba
http://cb.udabol.edu.bo
Dirección: Av. Villazón (Carretera a SACABA) km 8,5
Tel.: (591)4-4273418 Fax.: (591)4-4273417
Cochabamba - Bolívia
Universidade Técnica Privada Cosmos - UNITEPC Cochabamba
http://www.unitepc.edu.bo
Dirección: Av. Blanco Galindo km 7,5 – Florida Norte
Tel: (591)4-4370352 ; 4-437069 Fax: (591)4-370605
Cochabamba - Bolívia
Universidad Saint Paul - SAINT PAUL Cochabamba
http://www.usp.edu.bo/
Dirección: Avenida pacciere con 16 de julio
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada Franz Tamayo - FRANZ TAMAYO Cochabamba
http://www.unifranz.edu.bo
Dirección: Avenida Bavillián 458
Tel: 591 4 45426233 Fax 591 4 4526232
Universidad Latinoamericana - ULAT
http://www.ulat.edu.bo
Dirección: Uruguay Nº E 836 entre 16 de Julio y Oquendo
Tel: 4509488 4221004 Fax: 591 (4) 4504126
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada de Oruro - UNIOR
http://www.unior.edu.bo
Dirección: Central: Calle Junin N348 esquina Potosí - CAMPUS UNIVERSITARIO: La Plata entre calle C y D a una cuadra de la AV. Circunvalación (Zona Sud)
Tel: 5273780 5273781
Oruro - Bolívia
Universidade Privada Abierta Latinoamericana - UPAL Oruro
http://www.upal.edu
Dirección: Calle Sória Galvarro – entre Lira y Oblitas
Tel:591 2 5230330 - Fax: 591 2 5112217
Oruro - Bolívia
http://www.ucb.edu.bo/
Dirección: Calle Espana 368, Casilla 3201
Tel: 591 3 351 549 Fax: 591 3 332 389
Santa Cruz - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL Santa Cruz
http://sc.udabol.edu.bo
Dirección: Tercer Anillo Interno, Radial 23
Tel: (591-3) 3443838.
Santa Cruz - Bolívia
Universidad Nacional Ecológica - ECOLÓGICA
http://www.uecologica.edu.bo
Dirección: Campus Universitário “Los Olivos” Carretera a locota km 5
Tel: 591 3460232 3460251
Santa Cruz - Bolívia
Universidad Nuestra Senora de La Paz - UNSLP
http://www.unslp.edu.bo/
Dirección: Calle Presbitero Medina 2412Casilla 5995
Tel: 591 24 18 167 Fax: 591 24 10 255
La Paz - Bolívia
Universidad del Valle - UNIVALLE La Paz
http://www.univalle.edu
Dirección: Casilla 13602
Tel: 591 2 431 112 Fax: 591 2 433 261
La Paz - Bolívia
Universidad Saint Paul - SAINT PAUL La Paz
http://www.usp.edu.bo
Dirección: Calle Yanacocha, n. 875
Tel: 228.0787 .
La Paz - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL La Paz
http://lp.udabol.edu.bo
Dirección: Calle Capitain Ravelo – Pasaje Izaac Eduardo 2643 – Ed. UDABOL
Tel: (591)3460232 3460251
La Paz - Bolívia
Universidad Privada Franz Tamayo - FRANZ TAMAYO La Paz
http://www.unifranz.edu.bo
Dirección: Calle Héroes del Acre 1855 esq. Landaeta
Tel: (591)2-2487700 Fax:(591)2-2492395 – SCy (591)2-2487744
La Paz - Bolívia
Universidad del Valle - UNIVALLE Cochabamba
http://www.univalle.edu/
Dirección: Campus Tiquipaya, Casilla 4742
Tel: 591 42 873 73 Fax: 591 42 885 50
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada Aberta Latinoamericana - UPAL Cochabamba
http://www.upal.edu
Dirección: Av. América 524 (entre Potasi y Dalence)
Tel: (591)4-4486100 Fax: (591)4-4116857
Cochabamba - Bolívia
Universidad de Aquino Bolívia - UDABOL Cochabamba
http://cb.udabol.edu.bo
Dirección: Av. Villazón (Carretera a SACABA) km 8,5
Tel.: (591)4-4273418 Fax.: (591)4-4273417
Cochabamba - Bolívia
Universidade Técnica Privada Cosmos - UNITEPC Cochabamba
http://www.unitepc.edu.bo
Dirección: Av. Blanco Galindo km 7,5 – Florida Norte
Tel: (591)4-4370352 ; 4-437069 Fax: (591)4-370605
Cochabamba - Bolívia
Universidad Saint Paul - SAINT PAUL Cochabamba
http://www.usp.edu.bo/
Dirección: Avenida pacciere con 16 de julio
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada Franz Tamayo - FRANZ TAMAYO Cochabamba
http://www.unifranz.edu.bo
Dirección: Avenida Bavillián 458
Tel: 591 4 45426233 Fax 591 4 4526232
Universidad Latinoamericana - ULAT
http://www.ulat.edu.bo
Dirección: Uruguay Nº E 836 entre 16 de Julio y Oquendo
Tel: 4509488 4221004 Fax: 591 (4) 4504126
Cochabamba - Bolívia
Universidad Privada de Oruro - UNIOR
http://www.unior.edu.bo
Dirección: Central: Calle Junin N348 esquina Potosí - CAMPUS UNIVERSITARIO: La Plata entre calle C y D a una cuadra de la AV. Circunvalación (Zona Sud)
Tel: 5273780 5273781
Oruro - Bolívia
Universidade Privada Abierta Latinoamericana - UPAL Oruro
http://www.upal.edu
Dirección: Calle Sória Galvarro – entre Lira y Oblitas
Tel:591 2 5230330 - Fax: 591 2 5112217
Oruro - Bolívia
MEC divulga lista com 36 instituições que aderiram ao Revalida
MEC divulga lista com 36 instituições que aderiram ao Revalida
Maioria das instituições que vão fazer parte do programa são do Nordeste. Unesp, UFRJ e UNB estão entre as universidades que aderiram. O Ministério da Educação divulgou nesta segunda-feira (30) a lista das instituições de ensino superior que aderiram ao Programa de Revalidação de Diplomas de Médico obtidos no exterior (Revalida) para o ano de 2013. No total, 36 instituições aderiram ao programa.
O Nordeste registrou o maior número de universidades, com 12. Em seguida estão: Sudeste com 8, Sul com 7, Norte com 5 e Centro-oeste com 4.
O Revalida é um exame nacional criado pelo Ministério de Educação que representa a porta de entrada tanto para estrangeiros quanto brasileiros que se formaram no exterior exercerem a medicina no Brasil. Ele é uma exigência para que o diploma seja válido no país e foi criado em 2011 com o objetivo de unificar o processo de revalidação em consonância com as diretrizes curriculares nacionais dos cursos de medicina.
O Revalida é um exame nacional criado pelo Ministério de Educação que representa a porta de entrada tanto para estrangeiros quanto brasileiros que se formaram no exterior exercerem a medicina no Brasil. Ele é uma exigência para que o diploma seja válido no país e foi criado em 2011 com o objetivo de unificar o processo de revalidação em consonância com as diretrizes curriculares nacionais dos cursos de medicina.
No final de agosto, a primeira fase da prova do Revalida teve abstenção de 10,7%. Dos 1.772 inscritos, 190 não compareceram, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A prova foi aplicada em 10 cidades.
Veja a lista de instituições federais por região:
Sobre o exame
Segundo informações divulgadas no site do Inep, o exame cobra habilidades e competências das cinco grandes áreas da medicina: cirurgia; medicina de família e comunidade; pediatria; ginecologia-obstetrícia e clínica médica. Há níveis de desempenho esperados para as habilidades específicas de cada área.
O exame é aplicado em duas etapas: avaliação escrita, composta por uma prova objetiva, com questões de múltipla escolha, e uma prova discursiva. Numa segunda etapa, é realizada a avaliação de habilidades clínicas.
Pelo exame, enquanto o médico não for aprovado e não obtiver a revalidação do diploma pelas instituições do ensino público, ele fica impedido de atuar no país. Se um médico for reprovado no Revalida, ele pode se inscrever para fazer o exame do ano seguinte.
Na edição de 2012, 884 pessoas de várias partes do mundo se inscreveram para o Revalida, e apenas 77 (menos de 9%) conseguiram a aprovação no exame. O Brasil respondeu pela grande maioria dos inscritos (560), mas apenas 7% dos candidatos foram aprovados. O país ficou na sexta colocação no ranking de índices de aprovação. Os países que obtiveram o maior êxito neste quesito foram Venezuela (27%) e Cuba (25%), apesar de o número absoluto de inscritos ter sido pequeno. Nenhum candidato com nacionalidade de países da Ásia, África ou América do Norte conseguiu passar na prova do MEC.
Fonte: G1
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Norte
- Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
- Universidade Federal do Acre (UFAC)
- Universidade Federal de Roraima (UFRR)
- Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
- Universidade do Estado do Amazonas (UEA)
Nordeste
- Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
- Universidade Federal do Ceará (UFC)
- Universidade Federal do Piauí (UFPI)
- Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
- Universidade Federal da Bahia (UFBA)
- Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
- Universidade Federal de Sergipe (UFS)
- Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
- Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL)
- Universidade Estadual do Ceará (UECE)
- Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC)
Centro-Oeste
- Fundação Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
- Universidade Federal de Goiás (UFG)
- Universidade de Brasília (UNB)
- Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Sudeste
- Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
- Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
- Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
- Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
- Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
- Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Universidade de Taubaté (UNITAU)
Sul
- Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS)
- Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
- Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
- Universidade Federal do Paraná (UFPR)
- Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- Universidade Estadual de Londrina (UEL)
- Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
- Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB)
Sobre o exame
Segundo informações divulgadas no site do Inep, o exame cobra habilidades e competências das cinco grandes áreas da medicina: cirurgia; medicina de família e comunidade; pediatria; ginecologia-obstetrícia e clínica médica. Há níveis de desempenho esperados para as habilidades específicas de cada área.
O exame é aplicado em duas etapas: avaliação escrita, composta por uma prova objetiva, com questões de múltipla escolha, e uma prova discursiva. Numa segunda etapa, é realizada a avaliação de habilidades clínicas.
Pelo exame, enquanto o médico não for aprovado e não obtiver a revalidação do diploma pelas instituições do ensino público, ele fica impedido de atuar no país. Se um médico for reprovado no Revalida, ele pode se inscrever para fazer o exame do ano seguinte.
Na edição de 2012, 884 pessoas de várias partes do mundo se inscreveram para o Revalida, e apenas 77 (menos de 9%) conseguiram a aprovação no exame. O Brasil respondeu pela grande maioria dos inscritos (560), mas apenas 7% dos candidatos foram aprovados. O país ficou na sexta colocação no ranking de índices de aprovação. Os países que obtiveram o maior êxito neste quesito foram Venezuela (27%) e Cuba (25%), apesar de o número absoluto de inscritos ter sido pequeno. Nenhum candidato com nacionalidade de países da Ásia, África ou América do Norte conseguiu passar na prova do MEC.
Fonte: G1
quarta-feira, 1 de janeiro de 2014
quarta-feira, 11 de dezembro de 2013
Conselho vai propor mudanças para revalidação de diplomas estrangeiros
Conselho vai propor mudanças para revalidação de diplomas estrangeiros
Data: quinta-feira, 12 de dezembro de 2013 | Horário: 00:07
Proposta do Conselho Nacional de Educação visa acelerar processo. Critérios não serão flexibilizados, mas análise das universidades terá de ser feita em seis meses.
Os processos de revalidação de diplomas estrangeiros no Brasil poderão ficar mais rápidos e mais simplificados. No que depender do Conselho Nacional de Educação, as regras serão ajustadas até o primeiro semestre do ano que vem e vão facilitar a vida de quem estudou fora do Brasil e deseja trabalhar aqui. A ressalva, no entanto, é que os critérios não serão flexibilizados. Os processos apenas ganharão prazos e um banco de dados para facilitar as avaliações das universidades.
De acordo com o conselheiro Sérgio Franco, presidente da comissão do CNE que discute o tema, as dúvidas, queixas e reclamações sobre a revalidação de diplomas de graduação e pós obtidos no exterior são inúmeras. Por isso, desde o começo deste ano, o órgão decidiu criar uma comissão para pensar em regras que tornariam os processos mais simples e menos burocráticos. “Ficamos receosos também com um projeto do Senado, que propunha a revalidação automática”, conta.
O Projeto de Lei nº 399/2011 propõe uma alteração na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) para determinar que "diplomas de cursos de graduação, mestrado ou doutorado de reconhecida excelência acadêmica, expedidos por instituições de educação superior estrangeiras, poderão ter revalidação ou reconhecimento automático". A LDB diz que as universidades públicas brasileiras precisam avaliar a equivalência dos currículos e revalidar os documentos.
O argumento do senador Roberto Requião, autor do projeto, é que a quantidade de estudantes brasileiros que busca formação no exterior aumentou muito e, por sua vez, os processos de revalidação se tornaram caros, demorados e “pouco transparentes”. Para ele, milhares de jovens estão sendo prejudicados pelo procedimento. O Conselho Nacional de Educação reconhece a burocracia e a demora na avaliação dos diplomas. Mas discorda que a solução seja libera-los.
Franco lembra que uma universidade de excelência pode oferecer um curso ruim. E instituições não tão bem avaliadas podem ter bons cursos individualmente. “Por isso, a análise tem de ser curso a curso”, comenta. Os conselheiros do CNE – e diferentes entidades de classe, como a médica, por exemplo – temem a liberação da atuação de profissionais mal formados no país. “Não vamos propor mudanças na LDB, apenas sugerir critérios para agilizar os processos”, garante.
Prazos e menos burocracia
Um estudante que se forma no exterior, hoje, precisa se inscrever no processo de revalidação de uma universidade pública para que seu diploma tenha valor no Brasil. Cada instituição, por conta da autonomia universitária prevista em lei, pode criar seus critérios de análise. Os candidatos, por sua vez, podem se inscrever em mais de um processo. As críticas vão desde a lentidão para avaliação até a falta de transparência nos critérios de avaliação.
O presidente do CNE, José Fernandes de Lima, reconhece que as universidades, muitas vezes, são preciosistas ao avaliar os currículos. Querem que os cursos tenham exatamente a mesma carga horária e as mesmas disciplinas para serem validados. “Isso é totalmente errado. Mesmo aqui no Brasil os cursos também não são iguais. Mas também não podemos considerar qualquer coisa estrangeira como boa”, ressalta.
Para Franco, a importância do projeto é criar regras que diminuam a burocracia, acrescentem prazos e orientem mais as instituições. O projeto prevê a criação de um banco de dados da revalidação, que ficará disponível para todas as universidades. Nesse sistema, elas poderão consultar quais cursos de graduação ou pós já foram reconhecidos. Com isso, o diploma desse curso já aprovado não precisaria ser reexaminado por outra instituição.
“Se uma universidade brasileira já considerou aquele curso equivalente uma vez, não há porque outra instituição analisar de novo”, diz Franco. “Queremos criar regras que orientem as instituições. É preciso lembrar que, em um processo de revalidação, não é o indivíduo que deve ser avaliado, mas o diploma. É a equivalência do curso e não as notas do sujeito”, complementa. O sistema já está sendo elaborado pela Secretaria de Educação Superior do MEC.
No caso da pós-graduação, a novidade do projeto será determinar que os diplomas de mestrado e doutorado de cursos financiados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (Capes) ou o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) tenham aprovação "sumária". Isso significaria um prazo apenas para conferir se os documentos são verídicos e o cumprimento de uma burocracia mínima.
A justificativa é que, se o governo já aprovou a concessão de bolsas para quem estuda nessas instituições, é porque considera a formação equivalente. As regras poderiam ser estendidas a graduações financiadas pelo governo, mais recorrentes depois do Ciência sem Fronteiras. Além disso, o prazo máximo de avaliação seria de seis meses. Vale ressaltar que o projeto precisa ser aprovado pelo ministro da Educação, Aloizio Mercadante.
Medicina
A área sempre polêmica quando o assunto é revalidação de diplomas estrangeiros não sofreria praticamente nenhuma mudança. Hoje, poucas universidades brasileiras têm regras próprias para avaliar o reconhecimento do diploma. Essas também teriam de obedecer aos prazos e participar do banco de dados único. Porém, hoje, a maioria das instituições aderiu ao Revalida, prova aplicada aos candidatos que pretendem atuar como médicos no país.
A crítica ao Revalida é a dificuldade da avaliação. Isso, porém, não será tema das discussões do CNE. “A prova já é a simplificação do processo burocrático. A dificuldade é passar na prova”, admite Franco. Ele lembra que as instituições poderão continuar exigindo complementação de estudos para equivalência do diploma e os órgãos de classe, como da engenharia, direito e medicina, têm critérios próprios para liberar a atuação profissional, que serão mantidas.
Fonte: Último Segundo
O Projeto de Lei nº 399/2011 propõe uma alteração na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) para determinar que "diplomas de cursos de graduação, mestrado ou doutorado de reconhecida excelência acadêmica, expedidos por instituições de educação superior estrangeiras, poderão ter revalidação ou reconhecimento automático". A LDB diz que as universidades públicas brasileiras precisam avaliar a equivalência dos currículos e revalidar os documentos.
O argumento do senador Roberto Requião, autor do projeto, é que a quantidade de estudantes brasileiros que busca formação no exterior aumentou muito e, por sua vez, os processos de revalidação se tornaram caros, demorados e “pouco transparentes”. Para ele, milhares de jovens estão sendo prejudicados pelo procedimento. O Conselho Nacional de Educação reconhece a burocracia e a demora na avaliação dos diplomas. Mas discorda que a solução seja libera-los.
Franco lembra que uma universidade de excelência pode oferecer um curso ruim. E instituições não tão bem avaliadas podem ter bons cursos individualmente. “Por isso, a análise tem de ser curso a curso”, comenta. Os conselheiros do CNE – e diferentes entidades de classe, como a médica, por exemplo – temem a liberação da atuação de profissionais mal formados no país. “Não vamos propor mudanças na LDB, apenas sugerir critérios para agilizar os processos”, garante.
Prazos e menos burocracia
Um estudante que se forma no exterior, hoje, precisa se inscrever no processo de revalidação de uma universidade pública para que seu diploma tenha valor no Brasil. Cada instituição, por conta da autonomia universitária prevista em lei, pode criar seus critérios de análise. Os candidatos, por sua vez, podem se inscrever em mais de um processo. As críticas vão desde a lentidão para avaliação até a falta de transparência nos critérios de avaliação.
O presidente do CNE, José Fernandes de Lima, reconhece que as universidades, muitas vezes, são preciosistas ao avaliar os currículos. Querem que os cursos tenham exatamente a mesma carga horária e as mesmas disciplinas para serem validados. “Isso é totalmente errado. Mesmo aqui no Brasil os cursos também não são iguais. Mas também não podemos considerar qualquer coisa estrangeira como boa”, ressalta.
Para Franco, a importância do projeto é criar regras que diminuam a burocracia, acrescentem prazos e orientem mais as instituições. O projeto prevê a criação de um banco de dados da revalidação, que ficará disponível para todas as universidades. Nesse sistema, elas poderão consultar quais cursos de graduação ou pós já foram reconhecidos. Com isso, o diploma desse curso já aprovado não precisaria ser reexaminado por outra instituição.
“Se uma universidade brasileira já considerou aquele curso equivalente uma vez, não há porque outra instituição analisar de novo”, diz Franco. “Queremos criar regras que orientem as instituições. É preciso lembrar que, em um processo de revalidação, não é o indivíduo que deve ser avaliado, mas o diploma. É a equivalência do curso e não as notas do sujeito”, complementa. O sistema já está sendo elaborado pela Secretaria de Educação Superior do MEC.
No caso da pós-graduação, a novidade do projeto será determinar que os diplomas de mestrado e doutorado de cursos financiados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (Capes) ou o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) tenham aprovação "sumária". Isso significaria um prazo apenas para conferir se os documentos são verídicos e o cumprimento de uma burocracia mínima.
A justificativa é que, se o governo já aprovou a concessão de bolsas para quem estuda nessas instituições, é porque considera a formação equivalente. As regras poderiam ser estendidas a graduações financiadas pelo governo, mais recorrentes depois do Ciência sem Fronteiras. Além disso, o prazo máximo de avaliação seria de seis meses. Vale ressaltar que o projeto precisa ser aprovado pelo ministro da Educação, Aloizio Mercadante.
Medicina
A área sempre polêmica quando o assunto é revalidação de diplomas estrangeiros não sofreria praticamente nenhuma mudança. Hoje, poucas universidades brasileiras têm regras próprias para avaliar o reconhecimento do diploma. Essas também teriam de obedecer aos prazos e participar do banco de dados único. Porém, hoje, a maioria das instituições aderiu ao Revalida, prova aplicada aos candidatos que pretendem atuar como médicos no país.
A crítica ao Revalida é a dificuldade da avaliação. Isso, porém, não será tema das discussões do CNE. “A prova já é a simplificação do processo burocrático. A dificuldade é passar na prova”, admite Franco. Ele lembra que as instituições poderão continuar exigindo complementação de estudos para equivalência do diploma e os órgãos de classe, como da engenharia, direito e medicina, têm critérios próprios para liberar a atuação profissional, que serão mantidas.
Fonte: Último Segundo
sábado, 9 de novembro de 2013
UMA OUTRA VISAO DA MEDICINA NA BOLIVIA!
UMA OUTRA VISAO DA MEDICINA NA BOLIVIA DIFERENTE DAS MENTIRAS DA MÍDIA BRASILEIRA, QUE CLARAMENTE É COMPRADA.
ASSISTAM E TIREM SUAS CONCLUSOES DO RELATORIO DO DEPUTADO kENNEDY AO VISITAR A BOLÍVIA, ESPECIALMENTE A UDABOL:
FICO ORGULHOSO AO VER ESTE RELATÓRIO POR ESTUDAR NA MAIOR UNIVERSIDADE PRIVADA DA BOLÍVIA E AINDA POR TER OPORTUNIDADE DE FAZER MEDICINA AQUI QUE VALE PARA BOLÍVIA, BRASIL (DEPOIS DO REVALIDA) E O MUNDO! AFINAL BRASIL É SOMENTE UMA OPÇAO, POIS MÉDICO SEMPRE ESTÁ EM FALTA EM TODO O MUNDO E EXISTEM MUITOS PAÍSES QUE NECESITAN DE VOCÊ E EU COMO MÉDICOS!
EXISTEM OUTRAS UNIVERSIDADES AQUI TAMBÉM QUE SAO MUITO BOAS E VALE A PENA ESTUDAR MEDICINA NA BOLÍVIA, COM BOA TEORIA, BOA PRATICA E CLARO COM VOCÊ QUE É UM BOM ALUNO!
VEM PRA BOLÍVIA VOCÊ TAMBÉM!
ASSISTAM E TIREM SUAS CONCLUSOES DO RELATORIO DO DEPUTADO kENNEDY AO VISITAR A BOLÍVIA, ESPECIALMENTE A UDABOL:
FICO ORGULHOSO AO VER ESTE RELATÓRIO POR ESTUDAR NA MAIOR UNIVERSIDADE PRIVADA DA BOLÍVIA E AINDA POR TER OPORTUNIDADE DE FAZER MEDICINA AQUI QUE VALE PARA BOLÍVIA, BRASIL (DEPOIS DO REVALIDA) E O MUNDO! AFINAL BRASIL É SOMENTE UMA OPÇAO, POIS MÉDICO SEMPRE ESTÁ EM FALTA EM TODO O MUNDO E EXISTEM MUITOS PAÍSES QUE NECESITAN DE VOCÊ E EU COMO MÉDICOS!
EXISTEM OUTRAS UNIVERSIDADES AQUI TAMBÉM QUE SAO MUITO BOAS E VALE A PENA ESTUDAR MEDICINA NA BOLÍVIA, COM BOA TEORIA, BOA PRATICA E CLARO COM VOCÊ QUE É UM BOM ALUNO!
VEM PRA BOLÍVIA VOCÊ TAMBÉM!
sexta-feira, 4 de outubro de 2013
METODOLOGIA/ETAPAS DO PROJETO PILOTO
METODOLOGIA/ETAPAS DO PROJETO PILOTO
O projeto piloto terá como base a Matriz de Correspondência
Curricular para Fins de Revalidação de Diplomas de Médico Obtidos
no Exterior, detalhada mais adiante e construída à luz das DCNM.
Toma-se como referências para o curso de graduação em Medicina a
integralização curricular mínima em 6 (seis) anos, carga horária mínima
de 7.200 horas, devendo o Internato atingir 35% desta carga
horária.
4.1. Os portadores de diplomas de Medicina expedidos por
universidades estrangeiras manifestarão a sua adesão formal ao projeto
piloto e serão inscritos junto a uma das universidades convenentes,
onde entregarão a documentação exigida para fins de revalidação.
A adesão ao projeto piloto não implicará a suspensão ou a
interrupção de processos de revalidação atualmente em curso.
4.2. Os graduados em Medicina inscritos no projeto piloto
serão submetidos ao processo de avaliação construído com base na
Matriz de Correspondência Curricular para Fins de Revalidação de
Diplomas de Médico Expedidos por Universidades Estrangeiras,
constando de duas etapas:
4.2.1. PRIMEIRA ETAPA - Avaliação escrita: elaborada e
aplicada sob a coordenação do INEP, segundo diretrizes descritas na
Matriz;
4.2.1.1. A aprovação na avaliação escrita, segundo o estabelecimento
de padrões definidos (nota de corte) é requerida para a
passagem à segunda etapa.
4.2.2. SEGUNDA ETAPA - Avaliação de habilidades clínicas,
estruturada em 10 (dez) estações, elaborada e aplicada sob a
coordenação do INEP, segundo diretrizes descritas na Matriz.
4.2.3. A nota requerida para aprovação em ambas as provas
será definida no edital relativo às etapas de avaliação, a ser publicado.
4.2.4. A avaliação será realizada em Brasília, em datas e
locais a serem definidos pelo Comitê Coordenador da Subcomissão
Temática de Revalidação de Diplomas, e anunciados no edital relativo
às etapas de avaliação, a ser publicado.
4.2.5. O resultado da avaliação de cada candidato será comunicado
à universidade convenente através de relatório emitido pelo
Comitê Coordenador da Subcomissão Temática de Revalidação de
Diplomas. As universidades convenentes procederão à revalidação de
diploma dos candidatos aprovados nela inscritos para adesão ao projeto
piloto.
http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?data=16/09/2009&jornal=1&pagina=14&totalArquivos=112
O projeto piloto terá como base a Matriz de Correspondência
Curricular para Fins de Revalidação de Diplomas de Médico Obtidos
no Exterior, detalhada mais adiante e construída à luz das DCNM.
Toma-se como referências para o curso de graduação em Medicina a
integralização curricular mínima em 6 (seis) anos, carga horária mínima
de 7.200 horas, devendo o Internato atingir 35% desta carga
horária.
4.1. Os portadores de diplomas de Medicina expedidos por
universidades estrangeiras manifestarão a sua adesão formal ao projeto
piloto e serão inscritos junto a uma das universidades convenentes,
onde entregarão a documentação exigida para fins de revalidação.
A adesão ao projeto piloto não implicará a suspensão ou a
interrupção de processos de revalidação atualmente em curso.
4.2. Os graduados em Medicina inscritos no projeto piloto
serão submetidos ao processo de avaliação construído com base na
Matriz de Correspondência Curricular para Fins de Revalidação de
Diplomas de Médico Expedidos por Universidades Estrangeiras,
constando de duas etapas:
4.2.1. PRIMEIRA ETAPA - Avaliação escrita: elaborada e
aplicada sob a coordenação do INEP, segundo diretrizes descritas na
Matriz;
4.2.1.1. A aprovação na avaliação escrita, segundo o estabelecimento
de padrões definidos (nota de corte) é requerida para a
passagem à segunda etapa.
4.2.2. SEGUNDA ETAPA - Avaliação de habilidades clínicas,
estruturada em 10 (dez) estações, elaborada e aplicada sob a
coordenação do INEP, segundo diretrizes descritas na Matriz.
4.2.3. A nota requerida para aprovação em ambas as provas
será definida no edital relativo às etapas de avaliação, a ser publicado.
4.2.4. A avaliação será realizada em Brasília, em datas e
locais a serem definidos pelo Comitê Coordenador da Subcomissão
Temática de Revalidação de Diplomas, e anunciados no edital relativo
às etapas de avaliação, a ser publicado.
4.2.5. O resultado da avaliação de cada candidato será comunicado
à universidade convenente através de relatório emitido pelo
Comitê Coordenador da Subcomissão Temática de Revalidação de
Diplomas. As universidades convenentes procederão à revalidação de
diploma dos candidatos aprovados nela inscritos para adesão ao projeto
piloto.
http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?data=16/09/2009&jornal=1&pagina=14&totalArquivos=112
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