Mais da metade dos recém-formados em Medicina no Estado de São Paulo foram reprovados no exame obrigatório

Bráulio, Renato e Ayer durante a coletiva realizada na sede do Cremesp  O Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cremesp) realizou pela primeira vez, em 11 de novembro de 2012, o Exame do Cremesp obrigatório a todos os formandos de Medicina.  Dentre 2.411 participantes, formados em escolas médicas do Estado de São Paulo, 54,5% foram reprovados no Exame do Cremesp, pois acertaram menos de 60% da prova, ou seja, menos de 71 das 120 questões (Quadro 1).O Exame contou com a presença de 2.525 egressos das 28 escolas médicas paulistas que funcionam há mais de seis anos. Desses, 114 tiveram suas provas invalidadas.  Os dados foram divulgados  nesta quarta-feira (6/12), às 11 horas,  em  entrevista coletiva, concedida por Renato Azevedo, presidente do Cremesp; Bráulio Luna Filho, primeiro secretário e coordenador do Exame, e pelo conselheiro Reinaldo Ayer de Oliveira. Quadro 1 – Participantes aprovados e reprovados no Exame do Cremesp 2012*  Participantes Número** Aprovados Reprovados % reprovação Formados em Escolas Médicas do Estado de São Paulo 2.411 1.098 1.313 54,5%  * Não foram considerados os participantes formados em escolas médicas fora de São Paulo  ** Provas válidas No total, 2.943 recém-formados se inscreveram no Exame do Cremesp. Desses, 71 (2,5%) não compareceram. Dos 2.872 presentes, 119 (4,2 %) tiveram suas provas invalidadas (114 de São Paulo e 5 de outros estados) – sendo que 86 boicotaram o exame, assinalando letra “b” em todas as questões, e 33 apresentaram provas com outros padrões de respostas inconsistentes.  As provas invalidadas não foram consideradas na apuração dos resultados. Também compareceram ao Exame recém-formados de 51 diferentes cursos de medicina de outros estados (347, do total de 2.872 presentes). Como irão se registrar no Cremesp e atuar no Estado de São Paulo, eles também fizeram a prova. O objetivo principal do Exame do Cremesp obrigatório é avaliar o ensino médico no Estado de São Paulo. Por isso, para alguns resultados, não foram considerados os participantes formados em outros estados. A prova contou com 120 questões objetivas de múltipla escolha que abrangem problemas comuns da prática médica, de diagnóstico, tratamento e outras situações, em nove áreas básicas: Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Pediatria, Ginecologia, Obstetrícia, Saúde Mental, Epidemiologia, Ciências Básicas e Bioética. A nota de corte utilizada pelo Cremesp é 6, ou seja, para aprovação o participante deve acertar pelo menos 72 questões. O exame foi aplicado pela Fundação Carlos Chagas.  Baixo desempenho em áreas básicas   O desempenho dos participantes pode ser medido conforme áreas do conhecimento médico (Quadro 2). Abaixo de 60% de acertos, o resultado por área de conhecimento é considerado insatisfatório pelo Cremesp. O Exame do Cremesp de 2012 demonstra que há deficiências na formação dos estudantes em campos essenciais do conhecimento médico. Chamou a atenção o baixo índice de acertos em Saúde Mental (média de 41% de acertos), Saúde Pública (46,1%), Clínica Médica (53,1%) e Ginecologia (55,4%).                                   Quadro 2 – Áreas de conhecimento e médias de acertos* Áreas de conhecimento Médias (% de acertos) Saúde Mental 41,0 Saúde Pública 46,1 Clínica Médica 53,1 Pediatria 55,3 Ginecologia 55,4 Ciências Básicas 61,0 Obstetrícia 63,1 Clínica Cirúrgica 66,7 Bioética 66,9  *Foram consideradas 2.753 provas válidas Renato: "proposta do Cremesp, com o exame obrigatório, é avaliar a qualidade das escolas médicas paulistas" Bráulio, coordenador do Exame, respomde às questões levantadas pelos jornalistas após a coletiva Escolas privadas tiveram menor média de acertos  No resultado do Exame do Cremesp de 2012, de acordo com a natureza das escolas médicas, considerando 2.753 provas válidas, verificou-se que a média (percentual de acertos da prova) foi maior entre os cursos de medicina públicos (63,74 % de acertos), quando comparados com os participantes oriundos de instituições privadas (54,38 % de acertos).   Exame obrigatório  Pela primeira vez, o Cremesp (por meio da Resolução nº 239 de 25/07/2012) tornou o Exame obrigatório. O comprovante de participação na prova no dia 11 de novembro será exigido para o registro profissional do médico no Cremesp. Mas o registro não dependerá do desempenho ou da aprovação no Exame. O resultado individual, por aluno, é confidencial. Por força de lei, o Cremesp não pode condicionar o registro à aprovação em um exame. Isso exigiria uma lei federal, como a que instituiu o Exame da OAB, o que está em tramitação no Congresso Nacional. Os inscritos que faltaram ao Exame do Cremesp no dia 11 de novembro deverão apresentar justificativa.   Encaminhamentos  As notas individuais serão encaminhadas confidencialmente a cada participante. As escolas médicas terão um relatório pormenorizado de desempenho de seus alunos por área do conhecimento, preservando a identidade dos formandos. Também receberão relatório sobre o Exame do Cremesp os Ministérios da Educação e da Saúde, o Conselho Federal de Medicina, a Câmara dos Deputados e o Senado Federal. Audiência a estudantes  Um grupo de cerca de 10 estudantes - a maioria representante de centro acadêmico de uma faculdade de medicina - esteve na  sede do Cremesp, na ocasião em que eram divulgados os resultados do Exame,  para saber o que iria acontecer com aqueles que boicotaram a prova, já que não estavam conseguindo obter  inscrição  no Conselho.      Após a coletiva,  Azevedo, Luna e Ayer  receberam os estudantes em audiência.  O presidente do Cremesp esclareceu que as provas, que durante o processo de correção e revisão, apresentaram resultados inconsistentes, estavam sendo analisadas pela Comissão Organizadora.  Ele informou que o Cremesp tem até 31 de janeiro de 2013 para confirmar esses  resultados. Entretanto,  prometeu se empenhar  para que aqueles que estejam nessa situação recebam seus CRMs o mais breve possível.      Somente após a confirmação do resultado pela Comissão Organizadora do Exame do Cremesp, o recém-formado em Medicina poderá dar entrada ao pedido de inscrição.  Mas aqueles que têm urgência do registro podem formalizar um requerimento de prioridade  junto ao Cremesp.    Fonte: Cremesp     Mais informações: Assessoria de Imprensa do Cremesp/ Telefones: (11) 3123-8703 ou 3017-9364. Fotos: Osmar Bustos Fonte: http://www.cremesp.org.br/?siteAcao=NoticiasC&id=2714

UFMT- COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS APÓS REPROVAÇÃO EM MASSA

UFMT- COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS APÓS REPROVAÇÃO EM MASSA

Analisando o número dos aprovados pela UFMT nos exames de REVALIDAÇAO DE DIPLOMAS MÉDICOS aplicados em anos anteriores   especialmente em 2011 onde dos 637 inscritos foram aprovados 296 candidatos, podemos afirmar que no ano de 2012 eles se superaram para BARRAR A REVALIDAÇAO DE DIPLOMAS. Foram apenas 4 APROVADOS e uma prova HIPER ELABORADA COM QUESTOES DE DEIXAR ATÉ GRANDES ESPECIALISTAS EM APUROS.

Apesar de nunca termos aconselhado, o ingresso de ações judiciais em face da UFMT, porque entre outros motivos não queríamos “fechar uma porta” de uma universidade que possuía um índice significativo de revalidações e analisando o cenário atual, onde o desrespeito aos revalidandos se fez presente, sim porque apenas 4 aprovados é um absurdo, em função do grau da prova aplicada, ESTAMOS NOS PREPARANDO PARA INGRESSARMOS COM AÇOES JUDICIAIS EM FACE DESTA UNIVERSIDADE VISANDO A COMPLEMENTAÇAO DE ESTUDOS. Sim, porque o candidato reprovado tem direito a complementar os seus estudos nos mesmos moldes dos 5 reprovados que terão direito a complementação dentro da própria universidade.

O § 3º do art. 7º da Resolução do CNE/CES/MEC, como último escopo, determina que, caso os títulos e os resultados dos exames e provas demonstrarem o não preenchimento das condições exigidas para revalidação, DEVERÁ o candidato realizar estudos complementares na própria instituição ou em outra instituição que ministre curso correspondente, mesmo que esta seja particular. 

O § 4º do referido artigo acima, ainda evidencia que o candidato não poderá ficar sem uma solução, pois “em qualquer caso, exigir-se-á que o candidato haja cumprido ou venha a cumprir os “requisitos mínimos” prescritos para os cursos brasileiros correspondentes”. Por óbvio que, somente se comprovar a Comissão, objetiva e fundamentadamente em legislação educacional nacional (Resolução nº 04/2001 CNE/CES/MEC) através de parecer de que, após seguir todas as etapas anteriores, ainda tem “dúvidas” sobre determinado ponto do currículo cursado pelo requerente.

Em sendo assim, a UFMT afronta todas as diretrizes estabelecidas pela Resolução do CNE/CES nº 1, de 28 de janeiro de 2002, para o procedimento de revalidação de diplomas, ao não permitir que todos os candidatos reprovados efetivem as suas complementações de estudos.

Fonte:REvalide

LINK:http://revalide.com.br/index.php/ver_aviso/ufmt-complementacao-de-estudos-apos-reprovacao-em-massa/

Orientações Prova Pratica Revalida

Orientações Prova Pratica Revalida

ORGANIZAÇÃO PROVA PRATICA REVALIDA

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Check List,

São atitudes e condutas q você toma, assim vão somando ou subtraindo seus pontos, aí vão alguns itens que eu lembro:

1.    Seja cordial, cumprimente o paciente e os examinadores ao entrar na sala;

2.    Apresente-se.

3.    Sempre pergunte ao paciente: nome,idade, ocupação e procedência;

4.    Chame o paciente pelo nome;

5.    Olhe nos olhos do paciente:

6.    Evite usar termos médicos ao falar com o paciente;

7.    Sempre demonstre segurança;

8.    Antes de tocar no paciente são se esqueçam de LAVAR E SECAR AS MÃOS, e de aquecê-las friccionando uma na outra;

9.    O exame físico sempre será céfalo-caudal;

10. Cuide do pudor do paciente;

11. Estabeleça uma boa relação médico-paciente;

12. Se o paciente estiver nervoso ou inquieto, tente acalmá-lo.

13. Lembre-se de seguir a seguinte ordem, principalmente, quando trata-se de uma história clínica:

14. Dados gerais do paciente (nome, idade, ocupação e procedência)

15. Queixa principal (QP)

16. História da doença atual (HDA)

17. História patológica pregressa (HPP)

18. Fatores de risco (hábitos tóxicos)

19. História patológica familiar (HPF)

20. Exame Físico

21. Lista de problemas

22. Complementários solicitados

23. Hipótese diagnóstica

24. Conduta. Seja sempre firme na sua conduta, não demonstre que não sabe.

25. Preencha as receitas com letra legível;

26. Ao terminar o atendimento, pergunte ao paciente se ele ainda tem alguma dúvida e despida-se cordialmente.
 

Medidas Gerais

1.    Aferir a TA, mais treine com alguém e leia com atenção as recomendações do MS.

2.    Se você estiver em uma unidade básica de saúde sempre mencionar o translado coordenado.

3.    Lembre-se de mencionar em todos os casos as medidas de suporte, dieta, oxigenoterapia, hidratação, (agente sempre esquece)

4.    Utilize sempre o material que esta na mesa.

5.    Nunca toquem o paciente sem antes pedir autorização e explicar o procedimento de uma forma muito breve e simples.

6.    Em pediatria deve ser tirada toda a roupa do bebe para  pesá-lo, inclusive as fraldas, meias, etc.

7.    Não esqueçam depois de pedir para a mãe vesti-lo.

Revisão exames complementários:

1.    Radiologia: com certeza vai cair alguma.

2.    Cardiologia: repasse ECG supra e infra (saber na ponta da língua a conduta.)

3.    Pneumologia: espirometria – avaliação

4.    Exames de rotina para hipertensão, diabetes e dislipidemias

Gineco-Obstetricia:

1.    Saber a conduta em CA de mama e colo, saber colher citologia e explicar o teste de shiller.

2.    Os diferenciais em aborto, DIP, e prenhez ectópica.

3.    Sangramento da segunda metade.

4.    HTA gestacional saber bem a conduta - MANUAL DE ROTINAS UFMT

5.    Gestante; Manobras de Leopoldo não pode faltar e os conceitos básicos.

Cirurgia:

1.    Traumatologia sempre ABCDE. 

2.    Queimaduras não se esquecer das medidas imediatas e mediatas. Não esquecendo a analgesia.

3.    Se pedirem algum procedimento na prova de cirurgia, depois de lavar as mãos, peça os instrumentos, numerando-os um a um.

4.    A primeira coisa a ser pedida são as luvas estéreis, máscara e gorro.

5.    Procure repassar somente condutas e complementários. Por exemplo: abdome agudo lembre-se dos signos ao exame físico. Conduta a seguir em uma colecistites, apendicites, etc (aqui entram antibióticos: saber diferenciar em quais casos entra o antibiótico profilaxia)

6.    No exame físico do abdome não esquecer os passos e as regras, cuidado para não cair na pegadinha do travesseiro, das pernas flexionadas da calça sem desabotoar.

Pediatria:

1.    Sempre solicite o cartão de vacina da criança

2.    Vacinação: sempre medular.

3.    Sempre avaliar crescimento, desenvolvimento, alimentação, dentição, suplementação, etc.

4.    Diarréia: saber tudo.

5.    Broncopneumonia principalmente  os critérios de internação.

6.    Revisar Tanner

7.    Na prova de Pediatria, ao examinar o bebê, peça à mãe para despí-lo completamente. Explique à mãe tudo que for necessário;

 Clínica:

1.    Os signos da meningite

2.    Antibióticos saber principalmente os da broncopneumonia 

3.    TB saber tratamento não podemos nos equivocar de novo verdade,

4.    Broncopneumonia, CA, Tromboembolismo pulmonar (saber tratamento).

5.    ICC lembrando tratamento do edema agudo de pulmão.

6.    Diferenciais da dor torácica aguda. Tratamento cardiopatia isquêmica.

Saúde Coletiva:

1.    Tuberculoses -  medidas de vigilância sanitária

2.    Hanseníases - medidas de vigilância sanitária

3.    DST/AIDAS/ HEPATITES - medidas de vigilância sanitária

4.    Saber notificar um caso

Antes da prova:

1.    Vá descansado para a prova

2.    Não tome remédio para ficar acordado

3.    Se alimente bem

4.    As meninas vão com o cabelo preso, corte as unhas, nada de esmalte forte. Não vá de pulseiras, anéis ou brincos si você tiver que usar luvas ou lavar as mãos pode perder tempo.

5.    E bem estressante mais busque ser simpático, cumprimentar e não demonstre nervosismo.

Exemplo de CHECK – LIST:

1.    Apresentação pessoal e Postura:

(  )Adequada

(  ) Regular

(  )Inadequada

2.    Lavagem das mãos conforme técnica:

(  )Respeitou a seqüência correta durante a lavagem das mãos.
(  )Acionou a torneira adequadamente.
(  )Observou e disponibilizou o uso correto dos materiais.

3.    Reunião completa do material:

(  )Reuniu todo o material necessário para a execução do procedimento.

(  )Falta de algum item

4.    Comentários sobre a abordagem do paciente e orientações.

(  )Apresentou-se ao paciente.
(  )Chamou o paciente pelo nome.
(  )Orientou o paciente sobre o procedimento a ser realizado

5.    Durante a realização do procedimento:

(  )Realizou a desinfecção /anti-sepsia.
(  )Manteve a técnica asséptica durante o procedimento.
(  )Usou EPI’s adequados.
(  )Manteve a privacidade do paciente.
(  )Ao finalizar a técnica deixou o paciente confortável.

6.    Respostas aos questionamentos durante o procedimento/ Relacionam teoria e prática:

(  ) Muito Bom

(  )Bom

      (  ) Regular

7.    Ambiente organizado após o término do procedimento:

(  )Desprezou os resíduos hospitalares corretamente.
(  )Manteve a unidade do paciente organizada.

8.    Realizou o procedimento/técnica com precisão:

(  )Muito bom

(  ) Bom

(  )Regular.

9.    Realizou a lavagem das mãos ao finalizar o procedimento:

(  )Sim

(  )Não

Prova Pratica Projeto Piloto 2010

Casos

·         Clínica Médica: Asma

·         Cirurgia: Litíase biliar

·         Preventiva: TBC

·         GO: Pré-natal

·         Pediatria - Crescimento e Desenvolvimento

Metodologia

·         Foram cinco pacientes, um de cada área, em 10 salas, sendo que você faz história (sem exame físico) e solicita exames na primeira sala desse paciente, depois vai pra outra sala onde estão os resultados dos exames solicitados (só o laudo escrito, não se vê o exame)

·         Você discute a conduta com o paciente.

·         Primeira sala havia uma mesa com um papel descrevendo o que fazer (anamnese, diagnóstico presuntivo, diferenciais, escolher exames para solicitar, etc. - a depender da área),

·         O paciente sentado do outro lado da mesa, alguém filmando tudo e mais 3 examinadores observando.

·         Depois que se preenche a folha de resposta, te manda para a segunda sala desse paciente, lá tem a mesma coisa, a diferença é que tem apenas os laudos dos exames que você solicitou e outro papel guia, pedindo conduta, diagnósticos, condutas, tratamento e recomendações ao paciente.

·         Será necessária a discussão do tratamento escolhido juntamente com o paciente.

·         Descontaram ponto dela até por não se apresentar como médica e cumprimentar o paciente.

Fonte: http://amnce.blogspot.com/2011/10/orientacoes-prova-pratica-revalida.html

Prova Pratica da UFMG ano 2011! DICAS!

Prova Pratica da UFMG ano 2011! DICAS!
Aos colegas que passaram na prova teorica, algumas dicas e quase todas as estações clinicas do ano passado!! 
A prova pratica consta de 3 estações clinicas em cada area. Vc tem 10 minutos em cada estação onde sempre tem um avaliador que obrigatoriamente te fara uma pergunta. 
Essas estaçoes pode ter um ator que simula um doença e vc tem que da o diagnostico e conduta, pode ter um boneco pra vc fazer alguma manobra, ou simplesmente tem um caso clinico que vc tem que resolver o que te pergunta o examinador. Pois bem vou descrever os casos do ano passado.
CLINICA MÉDICA:

CASO 1 - tinha uma foto da perna de um paciente, com uma lesao caracteristica de celulite. Esse paciente tinha uma glicemia >450 e estava desidratado. Pedia pra vc fazer a prescrição desse paciente. E ao final o examinador me perguntou o dignostico diferencial (ericipela e linfangite).
CASO 2: Paciente com HTA cronica. Pedia pra vc aferir a pressao. E ao final o examinador me perguntou se a paciente estivesse gravida se ela poderia tomar enalapril.
CASO 3: Paciente simulando um IAM. Vc tinha que fazer o diagnostico, e interrogar a atriz. O examinador avaliava sua conduta perante o paciente.
G.O.:
CASO 1: tinha um boneco e vc tinha que colher o preventivo. O examinador avalia a tecnica do exame e pergunta sobre o test de shiller.
CASO 2: tinha um boneco abdomen gravidico e o examinador mandava vc fazer as monobras de palpação que sao as de Leopold. No final ela me deu a DUM e perguntou qual a DPP (regra de nagele)
CASO 3: Caso clinico, de paciente jovem com vida sexual ativa, nao tinha parceiro fixo, e estava com dor aguda em flanco. Dai a examinadora perguntava os possiveis diagonsticos.(DIP, Gravidez ectopica, Rotura folicular). E qual os exames vc pediria.
PEDIATRIA:
CASO 1: Paciente que simulava uma meningoencefalite. Tinha que da o diagnostico e tto.
CASO 2: Diarreia. Tratamento.
CASO 3:Lactente com pneumonia complicada com derrame. Ela dava os dados clinicos e vc tinha pedir o rx, dai ela te mostrava o rx. Ela perguntava o diag

CIRURGIA
CASO 1: Paciente sexo feminino que simulava uma dor abdominal, localizada em FID. A examinadora perguntava quais os exames vc pediria, e ela te dava os resultados dos exames conforme vc pedia. E perguntava dignostico e diagnostico diferencial.
CASO 2: Um boneco todo queimado. Vc tinha que calcular superficie queimada (Regra de Parkland) calcular hidrataçao. E ao final o examinador me perguntou sobre morfina, de quantos mg era a ampola e como eu administrava.
CASO 3: Outro boneco esse havia sofrido ferida por arma de fogo no torax. Dai o examindor falava que vc estava no interior e so tinha Rx. Ele te mostrava um rx e vc tinha que fazer o diagnostico e conduta. (hemotorax e tinha que colocar o tubo de drenagem no boneco e fazer a descriçao do procedimento)

Eleições Municipais 2012 Justificativa de ausência às urnas

Eleições Municipais 2012 Justificativa de ausência às urnas

Elei��es Municipais 2012 

Esclarecimentos a respeito dos procedimentos referentes à justificativa eleitoral a serem adotados por ocasião das Eleições Municipais de 2012, que ocorrerão nos dias 07 e 28 de outubro próximo:

1) Os brasileiros cadastrados na 1ª Zona Eleitoral do Exterior têm a obrigação do voto ou da justificativa limitada às eleições presidenciais. Nesse sentido, não votam, nem devem justificar a ausência ao pleito deste ano.

 2) Os eleitores inscritos em município eleitoral no Brasil, estão obrigados a votar em
eleições municipais ou, diante da impossibilidade de comparecer às urnas, a justificar sua ausência. Para tanto, o cidadão deverá preencher e assinar "Requerimento de Justificativa Eleitoral,  disponível no sítio eletrônico http://www.tse.jus.br/eleitor/eleitor-no-exterior e entregá-lo ou enviá-lo pelo correio, diretamente ao Cartório da Zona Eleitoral em que estiver inscrito no Brasil, cujo endereço pode ser obtido no link
(http://www.tse.jus.br/institucional/tribunais-regionais).

3) Cumpre-se esclarecer que a justificativa eleitoral poderá ser apresentada no prazo de até 60 (sessenta) dias contados da realização de cada turno do pleito, ou ainda de até 30 (trinta) dias, do retorno do eleitor ao país.


Fonte: http://www.consbras.org.bo/index.php?id=148
CONSULADO-GERAL DO BRASIL EM SANTA CRUZ DE LAS SIERRASRV/05-09-2012

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Vocès sao parte do sucesso do nosso blog com mais de 80 mil acessos! Agora vamos dar uma repaginada no blog colocando fotos, entrevistas, mais informaçoes! Estamos aumentando a equipe do VIVEREESTUDARNABOLIVIA. eSTA EQUIPE IRÁ VISITAR OS LOCAIS TURISTICOS DE SANTA CRUZ, IRÁ EM EVENTOS E TRARÁ NOVIDADES PRA VOCÈ SEMPRE COM MUITA SERIEDADE E SIMPLICIDADE NAS INFORMAÇOES TUDO PRA VOCÈS VIVEREM MELHO NA BOLÍVIA!