Identidade Boliviana para Estrangeiros e Licença para Conduzir na Bolívia

Existem muitos brasileiros que vivem em Santa Cruz de La Sierra, e na Bolívia em Geral, e que fizeram visto de estudante ou do MERCOSUL, porém muitos deles nao tem o Canê de Identidade Boliviaiana (Carnet de Indentidad Boliviana). Alguns até batem no peito e dizem nao precisar de tal identificaçao. 

Porém assim como acontece no Brasil um estrangeiro que vive no país também precisa portar identidade deste país!

No link: http://www.segip.gob.bo/web/images/pdf/Documentos_legales/RA_2380001.pdf você poderá ler os motivos e o que diz a lei boliviana sobre isto!

No site do SEGIP encontramos algumas instruçoes:

Publicado el Viernes, 30 Diciembre 2011 13:30

Requisitos para obtener la

Cédula de Identidad

Menores de edad

Por primera vez (entre 0 a 18 años):

* Certificado de  Nacimiento Original computarizado expedido a partir de la gestión 2007.

* Estar acompañado de Padres o Tutor, en su ausencia por parientes hasta el tercer grado de parentesco consanguíneo. A falta de ellos, por autoridades municipales, administrativas judiciales; Organizaciones Comunitarias y Directores de casa de acogida públicas o privadas, cuando se trate de niñas, niños y adolescentes abandonados.

Mayores de edad

Por primera vez:

* Certificado de Nacimiento computarizado original expedido a partir de la gestión 2007.

* Declaración Jurada en la que se haga constar que nunca tuvo Cédula de Identidad y dos testigos presenciales, quienes deberán portar su Cédula de Identidad y dar fe de lo suscrito en la citada Declaración Jurada.

Renovación, Actualización o Extravío:

* Certificado de Nacimiento Original computarizado expedido a partir de la gestión 2007, documento que no será requerido obligatoriamente por el SEGIP, si se verifica su presentación a partir del 04 de julio de 2011.

* Certificado computarizado de Matrimonio original (opcional).

* Certificado computarizado de Defunción del Cónyuge, Original (opcional).

* Certificado computarizado de Cancelación de Partida (Divorcio), original (opcional).

* Título Técnico o Profesional, Original y Fotocopia simple (opcional).

* Libreta de Servicio Militar, Original y Fotocopia simple (opcional).

Fonte: http://www.segip.gob.bo/web/index.php/requisitos-para-obtener-la-cedula-de-identidad

Também posto aqui os requisitos para licença de conduzir:

Requisitos

para obtener la

Licencia para Conducir

CATEGORÍAS M, P, T y A (Primera Licencia para Conducir)

  *  Presentación Cédula de Identidad Vigente

 *  Certificado Aprobación Examen de Habilidades de Conducción otorgado por el Organismo Operativo de Tránsito de la Policía Boliviana o Escuelas de Conducción acreditadas.

*  Certificado Médico (Evaluación Física, Visual, Auditiva, Psicológica otorgado por el gabinete médico de la Policía Boliviana,  o Instituciones de Salud acreditadas por el SEGIP – SEGELIC.

*  Certificados  Antecedentes (ventanilla única Policía Boliviana) 

                     •FELC – N

                    •FELC – C

                    •TRANSITO

*  Constancia de depósito bancario por el costo del servicio prestado por el SEGIP – SEGELIC.

Para los o las postulantes, que solicitan de manera directa Licencia para Conducir Categoría Profesional B o C, además de cumplir con los requisitos anteriores se debe exigir imprescindiblemente una valoración psicológica que acredite estar en condiciones de conducir este tipo de vehículos.

Renovaciones (Todas las categorías)

*  Presentación Cédula de Identidad Vigente (cuyos datos deberán ser contrastados en la base de datos del RUI)

*  Licencia para Conducir Caducada (en caso de reposición de Kardex)

*  Certificado Médico (Evaluación Física, Visual, Auditiva, Psicológica), otorgada por el gabinete  médico de la Policía Boliviana,  o Instituciones de Salud acreditadas por el SEGIP – SEGELIC.

*  Certificado de Antecedentes (ventanilla única Policía Boliviana)Transito

*  Constancia de depósito bancario por el costo del servicio prestado por el SEGIP – SEGELIC.

*  Para renovación con ascenso (cambio) de la Categoría Profesional  “A” a la Categoría Profesional  “B” o de ésta a la Categoría Profesional  “C”, además de los requisitos arriba mencionados, debe acompañarse el certificado de aprobación de prueba de habilidad de conducción de una Escuela de Conducción acreditada por el SEGIP – SEGELIC.

I.- Las renovaciones se podrán realizaran  3 meses antes de  la expiración del tiempo de vigencia de la Licencia para Conducir.

II.- Los conductores deberán cambiar de sub-categoría de Licencia para Conducir a una inferior, cuando la Evaluación y Certificación Médica refleje que sus condiciones físicas y o psicológicas les impida mantenerse en la categoría que poseen.

 Reposiciones DUPLICADOS

*  Presentación Cédula de Identidad Vigente

*  Denuncia de la pérdida o extravío al SEGIP – SEGELIC

    (formulario que se podrá recabar (disponible) página WEB, en medio magnético, así como en  medio físico en las oficinas del SEGELIC).

*  Constancia de depósito bancario por el costo del servicio prestado por el  SEGIP-SEGELIC.

 1.- La Reposición de Licencia para Conducir será emitida con los mismos datos de la original extraviada, hurtada, perdida o robada, por el mismo tiempo de vigencia y al costo establecido por tabla de servicios prestada.

2.- En caso de producirse una segunda pérdida la Licencia para Conducir tendrá un costo incrementado del 25% en relación al costo de la tabla. En caso de una tercera pérdida se aplicará un incremento de 50% al antes señalado, y así en adelante, hasta llegar a un máximo incremental del 100%, para lo sucesivo. En todos estos casos se mantendrá el período de vigencia de la Licencia para Conducir original.

http://www.segip.gob.bo/web/index.php/requisitos-para-obtener-la-licencia-para-conducir

REVALIDAÇãO DE DIPLOMAS DE CURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS

REVALIDAÇãO DE DIPLOMAS DE CURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS

Segundo parecer do Conselho Nacional de Educação, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia têm competência legal para proceder à revalidação de diplomas e cursos técnicos e tecnológicos legalmente emitidos por instituições educacionais estrangeiras.

Maiores informações em:http://www.dce.mre.gov.br/pdf/revalidacao_diplomas_cursos_tecnicos_e_tecnologicos.pdf

Fonte: http://www.consbras.org.bo/index.php?id=142

Aula #GRATUITA sobre Atualização no Cuidado do Paciente Neurológico Crítico

Aula #GRATUITA sobre Atualização no Cuidado do Paciente Neurológico Crítico
Não perca dia 10 de dezembro, a partir das 19 horas, Sessão Científica de Pacientes

Críticos Graves, promovida pelo CTI do Hospital Samaritano, Rio de Janeiro.
Lembramos que a aula será transmitida ao vivo via web e também poderá ser assistida pessoalmente do Auditório de Centro de Estudos do Hospital Samaritano, que fica na Rua Assunção, 286, no bairro de Botafogo.
Para ver a aula via Internet: http://ead.hibox.com.br/ctisamaritano
Lembramos que as aulas passadas ficam disponíveis no blog: http://terapiaintensivacirurgica.blogspot.com.br/

Mais da metade dos recém-formados em Medicina no Estado de São Paulo foram reprovados no exame obrigatório

Bráulio, Renato e Ayer durante a coletiva realizada na sede do Cremesp  O Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo (Cremesp) realizou pela primeira vez, em 11 de novembro de 2012, o Exame do Cremesp obrigatório a todos os formandos de Medicina.  Dentre 2.411 participantes, formados em escolas médicas do Estado de São Paulo, 54,5% foram reprovados no Exame do Cremesp, pois acertaram menos de 60% da prova, ou seja, menos de 71 das 120 questões (Quadro 1).O Exame contou com a presença de 2.525 egressos das 28 escolas médicas paulistas que funcionam há mais de seis anos. Desses, 114 tiveram suas provas invalidadas.  Os dados foram divulgados  nesta quarta-feira (6/12), às 11 horas,  em  entrevista coletiva, concedida por Renato Azevedo, presidente do Cremesp; Bráulio Luna Filho, primeiro secretário e coordenador do Exame, e pelo conselheiro Reinaldo Ayer de Oliveira. Quadro 1 – Participantes aprovados e reprovados no Exame do Cremesp 2012*  Participantes Número** Aprovados Reprovados % reprovação Formados em Escolas Médicas do Estado de São Paulo 2.411 1.098 1.313 54,5%  * Não foram considerados os participantes formados em escolas médicas fora de São Paulo  ** Provas válidas No total, 2.943 recém-formados se inscreveram no Exame do Cremesp. Desses, 71 (2,5%) não compareceram. Dos 2.872 presentes, 119 (4,2 %) tiveram suas provas invalidadas (114 de São Paulo e 5 de outros estados) – sendo que 86 boicotaram o exame, assinalando letra “b” em todas as questões, e 33 apresentaram provas com outros padrões de respostas inconsistentes.  As provas invalidadas não foram consideradas na apuração dos resultados. Também compareceram ao Exame recém-formados de 51 diferentes cursos de medicina de outros estados (347, do total de 2.872 presentes). Como irão se registrar no Cremesp e atuar no Estado de São Paulo, eles também fizeram a prova. O objetivo principal do Exame do Cremesp obrigatório é avaliar o ensino médico no Estado de São Paulo. Por isso, para alguns resultados, não foram considerados os participantes formados em outros estados. A prova contou com 120 questões objetivas de múltipla escolha que abrangem problemas comuns da prática médica, de diagnóstico, tratamento e outras situações, em nove áreas básicas: Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Pediatria, Ginecologia, Obstetrícia, Saúde Mental, Epidemiologia, Ciências Básicas e Bioética. A nota de corte utilizada pelo Cremesp é 6, ou seja, para aprovação o participante deve acertar pelo menos 72 questões. O exame foi aplicado pela Fundação Carlos Chagas.  Baixo desempenho em áreas básicas   O desempenho dos participantes pode ser medido conforme áreas do conhecimento médico (Quadro 2). Abaixo de 60% de acertos, o resultado por área de conhecimento é considerado insatisfatório pelo Cremesp. O Exame do Cremesp de 2012 demonstra que há deficiências na formação dos estudantes em campos essenciais do conhecimento médico. Chamou a atenção o baixo índice de acertos em Saúde Mental (média de 41% de acertos), Saúde Pública (46,1%), Clínica Médica (53,1%) e Ginecologia (55,4%).                                   Quadro 2 – Áreas de conhecimento e médias de acertos* Áreas de conhecimento Médias (% de acertos) Saúde Mental 41,0 Saúde Pública 46,1 Clínica Médica 53,1 Pediatria 55,3 Ginecologia 55,4 Ciências Básicas 61,0 Obstetrícia 63,1 Clínica Cirúrgica 66,7 Bioética 66,9  *Foram consideradas 2.753 provas válidas Renato: "proposta do Cremesp, com o exame obrigatório, é avaliar a qualidade das escolas médicas paulistas" Bráulio, coordenador do Exame, respomde às questões levantadas pelos jornalistas após a coletiva Escolas privadas tiveram menor média de acertos  No resultado do Exame do Cremesp de 2012, de acordo com a natureza das escolas médicas, considerando 2.753 provas válidas, verificou-se que a média (percentual de acertos da prova) foi maior entre os cursos de medicina públicos (63,74 % de acertos), quando comparados com os participantes oriundos de instituições privadas (54,38 % de acertos).   Exame obrigatório  Pela primeira vez, o Cremesp (por meio da Resolução nº 239 de 25/07/2012) tornou o Exame obrigatório. O comprovante de participação na prova no dia 11 de novembro será exigido para o registro profissional do médico no Cremesp. Mas o registro não dependerá do desempenho ou da aprovação no Exame. O resultado individual, por aluno, é confidencial. Por força de lei, o Cremesp não pode condicionar o registro à aprovação em um exame. Isso exigiria uma lei federal, como a que instituiu o Exame da OAB, o que está em tramitação no Congresso Nacional. Os inscritos que faltaram ao Exame do Cremesp no dia 11 de novembro deverão apresentar justificativa.   Encaminhamentos  As notas individuais serão encaminhadas confidencialmente a cada participante. As escolas médicas terão um relatório pormenorizado de desempenho de seus alunos por área do conhecimento, preservando a identidade dos formandos. Também receberão relatório sobre o Exame do Cremesp os Ministérios da Educação e da Saúde, o Conselho Federal de Medicina, a Câmara dos Deputados e o Senado Federal. Audiência a estudantes  Um grupo de cerca de 10 estudantes - a maioria representante de centro acadêmico de uma faculdade de medicina - esteve na  sede do Cremesp, na ocasião em que eram divulgados os resultados do Exame,  para saber o que iria acontecer com aqueles que boicotaram a prova, já que não estavam conseguindo obter  inscrição  no Conselho.      Após a coletiva,  Azevedo, Luna e Ayer  receberam os estudantes em audiência.  O presidente do Cremesp esclareceu que as provas, que durante o processo de correção e revisão, apresentaram resultados inconsistentes, estavam sendo analisadas pela Comissão Organizadora.  Ele informou que o Cremesp tem até 31 de janeiro de 2013 para confirmar esses  resultados. Entretanto,  prometeu se empenhar  para que aqueles que estejam nessa situação recebam seus CRMs o mais breve possível.      Somente após a confirmação do resultado pela Comissão Organizadora do Exame do Cremesp, o recém-formado em Medicina poderá dar entrada ao pedido de inscrição.  Mas aqueles que têm urgência do registro podem formalizar um requerimento de prioridade  junto ao Cremesp.    Fonte: Cremesp     Mais informações: Assessoria de Imprensa do Cremesp/ Telefones: (11) 3123-8703 ou 3017-9364. Fotos: Osmar Bustos Fonte: http://www.cremesp.org.br/?siteAcao=NoticiasC&id=2714

UFMT- COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS APÓS REPROVAÇÃO EM MASSA

UFMT- COMPLEMENTAÇÃO DE ESTUDOS APÓS REPROVAÇÃO EM MASSA

Analisando o número dos aprovados pela UFMT nos exames de REVALIDAÇAO DE DIPLOMAS MÉDICOS aplicados em anos anteriores   especialmente em 2011 onde dos 637 inscritos foram aprovados 296 candidatos, podemos afirmar que no ano de 2012 eles se superaram para BARRAR A REVALIDAÇAO DE DIPLOMAS. Foram apenas 4 APROVADOS e uma prova HIPER ELABORADA COM QUESTOES DE DEIXAR ATÉ GRANDES ESPECIALISTAS EM APUROS.

Apesar de nunca termos aconselhado, o ingresso de ações judiciais em face da UFMT, porque entre outros motivos não queríamos “fechar uma porta” de uma universidade que possuía um índice significativo de revalidações e analisando o cenário atual, onde o desrespeito aos revalidandos se fez presente, sim porque apenas 4 aprovados é um absurdo, em função do grau da prova aplicada, ESTAMOS NOS PREPARANDO PARA INGRESSARMOS COM AÇOES JUDICIAIS EM FACE DESTA UNIVERSIDADE VISANDO A COMPLEMENTAÇAO DE ESTUDOS. Sim, porque o candidato reprovado tem direito a complementar os seus estudos nos mesmos moldes dos 5 reprovados que terão direito a complementação dentro da própria universidade.

O § 3º do art. 7º da Resolução do CNE/CES/MEC, como último escopo, determina que, caso os títulos e os resultados dos exames e provas demonstrarem o não preenchimento das condições exigidas para revalidação, DEVERÁ o candidato realizar estudos complementares na própria instituição ou em outra instituição que ministre curso correspondente, mesmo que esta seja particular. 

O § 4º do referido artigo acima, ainda evidencia que o candidato não poderá ficar sem uma solução, pois “em qualquer caso, exigir-se-á que o candidato haja cumprido ou venha a cumprir os “requisitos mínimos” prescritos para os cursos brasileiros correspondentes”. Por óbvio que, somente se comprovar a Comissão, objetiva e fundamentadamente em legislação educacional nacional (Resolução nº 04/2001 CNE/CES/MEC) através de parecer de que, após seguir todas as etapas anteriores, ainda tem “dúvidas” sobre determinado ponto do currículo cursado pelo requerente.

Em sendo assim, a UFMT afronta todas as diretrizes estabelecidas pela Resolução do CNE/CES nº 1, de 28 de janeiro de 2002, para o procedimento de revalidação de diplomas, ao não permitir que todos os candidatos reprovados efetivem as suas complementações de estudos.

Fonte:REvalide

LINK:http://revalide.com.br/index.php/ver_aviso/ufmt-complementacao-de-estudos-apos-reprovacao-em-massa/

Orientações Prova Pratica Revalida

Orientações Prova Pratica Revalida

ORGANIZAÇÃO PROVA PRATICA REVALIDA

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Check List,

São atitudes e condutas q você toma, assim vão somando ou subtraindo seus pontos, aí vão alguns itens que eu lembro:

1.    Seja cordial, cumprimente o paciente e os examinadores ao entrar na sala;

2.    Apresente-se.

3.    Sempre pergunte ao paciente: nome,idade, ocupação e procedência;

4.    Chame o paciente pelo nome;

5.    Olhe nos olhos do paciente:

6.    Evite usar termos médicos ao falar com o paciente;

7.    Sempre demonstre segurança;

8.    Antes de tocar no paciente são se esqueçam de LAVAR E SECAR AS MÃOS, e de aquecê-las friccionando uma na outra;

9.    O exame físico sempre será céfalo-caudal;

10. Cuide do pudor do paciente;

11. Estabeleça uma boa relação médico-paciente;

12. Se o paciente estiver nervoso ou inquieto, tente acalmá-lo.

13. Lembre-se de seguir a seguinte ordem, principalmente, quando trata-se de uma história clínica:

14. Dados gerais do paciente (nome, idade, ocupação e procedência)

15. Queixa principal (QP)

16. História da doença atual (HDA)

17. História patológica pregressa (HPP)

18. Fatores de risco (hábitos tóxicos)

19. História patológica familiar (HPF)

20. Exame Físico

21. Lista de problemas

22. Complementários solicitados

23. Hipótese diagnóstica

24. Conduta. Seja sempre firme na sua conduta, não demonstre que não sabe.

25. Preencha as receitas com letra legível;

26. Ao terminar o atendimento, pergunte ao paciente se ele ainda tem alguma dúvida e despida-se cordialmente.
 

Medidas Gerais

1.    Aferir a TA, mais treine com alguém e leia com atenção as recomendações do MS.

2.    Se você estiver em uma unidade básica de saúde sempre mencionar o translado coordenado.

3.    Lembre-se de mencionar em todos os casos as medidas de suporte, dieta, oxigenoterapia, hidratação, (agente sempre esquece)

4.    Utilize sempre o material que esta na mesa.

5.    Nunca toquem o paciente sem antes pedir autorização e explicar o procedimento de uma forma muito breve e simples.

6.    Em pediatria deve ser tirada toda a roupa do bebe para  pesá-lo, inclusive as fraldas, meias, etc.

7.    Não esqueçam depois de pedir para a mãe vesti-lo.

Revisão exames complementários:

1.    Radiologia: com certeza vai cair alguma.

2.    Cardiologia: repasse ECG supra e infra (saber na ponta da língua a conduta.)

3.    Pneumologia: espirometria – avaliação

4.    Exames de rotina para hipertensão, diabetes e dislipidemias

Gineco-Obstetricia:

1.    Saber a conduta em CA de mama e colo, saber colher citologia e explicar o teste de shiller.

2.    Os diferenciais em aborto, DIP, e prenhez ectópica.

3.    Sangramento da segunda metade.

4.    HTA gestacional saber bem a conduta - MANUAL DE ROTINAS UFMT

5.    Gestante; Manobras de Leopoldo não pode faltar e os conceitos básicos.

Cirurgia:

1.    Traumatologia sempre ABCDE. 

2.    Queimaduras não se esquecer das medidas imediatas e mediatas. Não esquecendo a analgesia.

3.    Se pedirem algum procedimento na prova de cirurgia, depois de lavar as mãos, peça os instrumentos, numerando-os um a um.

4.    A primeira coisa a ser pedida são as luvas estéreis, máscara e gorro.

5.    Procure repassar somente condutas e complementários. Por exemplo: abdome agudo lembre-se dos signos ao exame físico. Conduta a seguir em uma colecistites, apendicites, etc (aqui entram antibióticos: saber diferenciar em quais casos entra o antibiótico profilaxia)

6.    No exame físico do abdome não esquecer os passos e as regras, cuidado para não cair na pegadinha do travesseiro, das pernas flexionadas da calça sem desabotoar.

Pediatria:

1.    Sempre solicite o cartão de vacina da criança

2.    Vacinação: sempre medular.

3.    Sempre avaliar crescimento, desenvolvimento, alimentação, dentição, suplementação, etc.

4.    Diarréia: saber tudo.

5.    Broncopneumonia principalmente  os critérios de internação.

6.    Revisar Tanner

7.    Na prova de Pediatria, ao examinar o bebê, peça à mãe para despí-lo completamente. Explique à mãe tudo que for necessário;

 Clínica:

1.    Os signos da meningite

2.    Antibióticos saber principalmente os da broncopneumonia 

3.    TB saber tratamento não podemos nos equivocar de novo verdade,

4.    Broncopneumonia, CA, Tromboembolismo pulmonar (saber tratamento).

5.    ICC lembrando tratamento do edema agudo de pulmão.

6.    Diferenciais da dor torácica aguda. Tratamento cardiopatia isquêmica.

Saúde Coletiva:

1.    Tuberculoses -  medidas de vigilância sanitária

2.    Hanseníases - medidas de vigilância sanitária

3.    DST/AIDAS/ HEPATITES - medidas de vigilância sanitária

4.    Saber notificar um caso

Antes da prova:

1.    Vá descansado para a prova

2.    Não tome remédio para ficar acordado

3.    Se alimente bem

4.    As meninas vão com o cabelo preso, corte as unhas, nada de esmalte forte. Não vá de pulseiras, anéis ou brincos si você tiver que usar luvas ou lavar as mãos pode perder tempo.

5.    E bem estressante mais busque ser simpático, cumprimentar e não demonstre nervosismo.

Exemplo de CHECK – LIST:

1.    Apresentação pessoal e Postura:

(  )Adequada

(  ) Regular

(  )Inadequada

2.    Lavagem das mãos conforme técnica:

(  )Respeitou a seqüência correta durante a lavagem das mãos.
(  )Acionou a torneira adequadamente.
(  )Observou e disponibilizou o uso correto dos materiais.

3.    Reunião completa do material:

(  )Reuniu todo o material necessário para a execução do procedimento.

(  )Falta de algum item

4.    Comentários sobre a abordagem do paciente e orientações.

(  )Apresentou-se ao paciente.
(  )Chamou o paciente pelo nome.
(  )Orientou o paciente sobre o procedimento a ser realizado

5.    Durante a realização do procedimento:

(  )Realizou a desinfecção /anti-sepsia.
(  )Manteve a técnica asséptica durante o procedimento.
(  )Usou EPI’s adequados.
(  )Manteve a privacidade do paciente.
(  )Ao finalizar a técnica deixou o paciente confortável.

6.    Respostas aos questionamentos durante o procedimento/ Relacionam teoria e prática:

(  ) Muito Bom

(  )Bom

      (  ) Regular

7.    Ambiente organizado após o término do procedimento:

(  )Desprezou os resíduos hospitalares corretamente.
(  )Manteve a unidade do paciente organizada.

8.    Realizou o procedimento/técnica com precisão:

(  )Muito bom

(  ) Bom

(  )Regular.

9.    Realizou a lavagem das mãos ao finalizar o procedimento:

(  )Sim

(  )Não

Prova Pratica Projeto Piloto 2010

Casos

·         Clínica Médica: Asma

·         Cirurgia: Litíase biliar

·         Preventiva: TBC

·         GO: Pré-natal

·         Pediatria - Crescimento e Desenvolvimento

Metodologia

·         Foram cinco pacientes, um de cada área, em 10 salas, sendo que você faz história (sem exame físico) e solicita exames na primeira sala desse paciente, depois vai pra outra sala onde estão os resultados dos exames solicitados (só o laudo escrito, não se vê o exame)

·         Você discute a conduta com o paciente.

·         Primeira sala havia uma mesa com um papel descrevendo o que fazer (anamnese, diagnóstico presuntivo, diferenciais, escolher exames para solicitar, etc. - a depender da área),

·         O paciente sentado do outro lado da mesa, alguém filmando tudo e mais 3 examinadores observando.

·         Depois que se preenche a folha de resposta, te manda para a segunda sala desse paciente, lá tem a mesma coisa, a diferença é que tem apenas os laudos dos exames que você solicitou e outro papel guia, pedindo conduta, diagnósticos, condutas, tratamento e recomendações ao paciente.

·         Será necessária a discussão do tratamento escolhido juntamente com o paciente.

·         Descontaram ponto dela até por não se apresentar como médica e cumprimentar o paciente.

Fonte: http://amnce.blogspot.com/2011/10/orientacoes-prova-pratica-revalida.html